第(2/3)页

    考虑到“正义判官”的活动范围主要集中在饶市，韩成推断“正义判官”极有可能是饶市某所警校的学生。

    而饶市共一有两所警校大学和两所中专警校，这些学校的学生自然也就成为了他们新的调查对象。

    韩成派罗惠丁来等人前往这四所警校展开秘密调查。

    而罗惠他们深知这次调查的重要性，因此每个人都格外谨慎，不敢有丝毫懈怠。

    在调查开始前，韩成提出了一个关键的筛选条件：寻找各科成绩都非常优秀的学生，尤其是在电脑技术方面有突出表现的。他相信，能够熟练运用网络技术手段进行犯罪的“正义判官”，必然具备较高的电脑技术水平。

    韩成提出的这个筛选条件为罗惠他们指明了调查方向，极大地缩小了原本庞大的调查范围，从而可以显著提高了调查效率，在有限的时间内，能更加集中地精力和资源，对目标对象进行深入的调查和分析。

    .........

    罗惠他们根据韩成的指示，开始对饶市四所警校的学生进行了细致的筛选工作。

    他们翻阅了大量的学生档案，与学校老师和同学进行深入交流，了解每个学生的学习成绩、兴趣爱好以及日常表现。

    经过层层筛选，他们筛选出了一批符合条件的学生名单。

    他们把名单交给了韩成，让他做最后的筛选。

    韩成拿到名单后，不敢耽搁，开始仔细地研究每个学生的情况。

    他明白，这份名单上的每一个名字都代表着一个可能的嫌疑人，而他需要从这些名字中找出那个隐藏在背后的“正义判官”。

    他翻阅着名单，逐一查看每个学生的个人信息、学习成绩、社交活动以及兴趣爱好等方面的记录，尝试着从中找出与“正义判官”相关的蛛丝马迹，哪怕是最微小的线索。

    尽管这份名单上的学生数量众多，不过好在韩成拥有一种特殊的技能——倍速观看。这使得他能够迅速浏览完所有嫌疑人的资料。

    每个人的资料在韩成的脑海中如同一张张名片般悬挂，他闭上眼睛，开始逐一分析筛选。他的思维快速运转，每一个细节、每一个线索都在他脑海中闪烁，被他仔细审视。
    第(2/3)页